32171 ответов в теме

[Alisson]

Зато очень внимательно следят за новостям своего комъюнити, прекрасно знают, что происходит в своем районе\городе\возможно штате. А дальше им уже не интересно.

Я такое про Канаду читала. Могут не знать фамилии премьер министра ( хоть это и сложно, такой он у них нереальный душка!), зато участвуют лично в решении городских вопросов.

[Vittorio]

Я такое про Канаду читала. Могут не знать фамилии премьер министра ( хоть это и сложно, такой он у них нереальный душка!), зато участвуют лично в решении городских вопросов.

Глупости безусловно. Премьера знают. Конечно, если не брать в расчет ньюкамеров с ближнего востока, которые и говорить по английски не умеют

Изменено: Vittorio, 26.05.2017 - 22:36

[Hark]

Узнать бы причину этого "пофиг" на остальной мир. Может быть они уже на следующей ступени развития разума, недоступного нам или все-таки жертвы манипулирования, доведенные до "овощного" уровня айкю?

{муть пропускаем}

а если наоборот: зачем человеку слушать новости о всех событиях в мире?

Есть 2 ситуации:

 а) садишься за стол и ешь то, что тебе в тарелку положили 

 б) сам кладешь в тарелку то, что хочешь есть

 

Человек из 1й ситуации - приходит, включает телевизор и смотрит все обо всем (то, что положили)

Человек из 2й ситуации - приходит, включает ютуб и смотрит то, что хочет: жизнь в скандинавии, укладка парашута, разведение шелкопрядов, устройство дифференциала, + фильмы, музыка, картинки.

(ютуб - пример ресурса интернета, есть еще блоги, форумы, фильмы)

 

Польза тоже разная:

 в 1 случае - какая может быть польза человеку от репортажа о борьбе с сомалийскими пиратами?

во 2 случае - польза прямая: то, что сам хотел узнать - то и узнал.

[Hark]

Я такое про Канаду читала. Могут не знать фамилии премьер министра ( хоть это и сложно, такой он у них нереальный душка!), зато участвуют лично в решении городских вопросов.

если на пальцах, то:

 в развитых странах верховная власть 

   а) это чиновники, которые каждый раз новые. Зачем их помнить?

   б) действия этих чиновники не влияют на жизнь простого человека

т.е. один раз организовали механизм страховки автомобиля, вот он из года в год один и тот же. Работает, как металлический чайник.

  

напротив, главу  и представителей местной власти знают в лицо, т.к. голосовали за\против него.

К нему можно зайти и спросить, а какого мусор убирают не 3 раза в неделю, а только 2.

 

ЗЫ

конечно, не все так радужно - тот же пример медицинской страховки в США: было что-то, потом появилась обамакэри, теперь хотят отменить обамакэри.

тут да - изменения условий медобслуживания касаются всех.

Но попробуйте зайти в какой-нить паб в Ирландии\Швеции\Австралии  и спросить народ: а что интересного произошло на прошлой неделе в США\Франции\Бразилии;

посмотрят как на дурака.

 

ЗЗЫ

главный посыл: хорошее управление государством должно напоминать работу того самого металлического чайника - максимально просто, эффективно и без изменений 

на протяжении десятилетий. Когда такое достигается, то знание о том, какой чиновник сейчас сидит в кресле премьера - это совершенно ненужная информация. 

Изменено: Hark, 26.05.2017 - 22:57

[Vittorio]

а если наоборот: зачем человеку слушать новости о всех событиях в мире?

Есть 2 ситуации:

 а) садишься за стол и ешь то, что тебе в тарелку положили 

 б) сам кладешь в тарелку то, что хочешь есть

 

Человек из 1й ситуации - приходит, включает телевизор и смотрит все обо всем (то, что положили)

Человек из 2й ситуации - приходит, включает ютуб и смотрит то, что хочет: жизнь в скандинавии, укладка парашута, разведение шелкопрядов, устройство дифференциала, + фильмы, музыка, картинки.

(ютуб - пример ресурса интернета, есть еще блоги, форумы, фильмы)

 

Польза тоже разная:

 в 1 случае - какая может быть польза человеку от репортажа о борьбе с сомалийскими пиратами?

во 2 случае - польза прямая: то, что сам хотел узнать - то и узнал.

Ну зачем же так) Сейчас у нас скорее шведский стол. Оллинклюзив так сказать))Насчет ютуба: А может тогда, допустим и школа не нужна? Может пусть лучше дети сидят дома и что хотят, то и смотрят по ютубу? И опять же, кто-то должен им нашептать, что они хотят увидеть в ютубе? Или все-таки базовые знания нужно давать пиплу в обязательном порядке?

Изменено: Vittorio, 26.05.2017 - 22:57

[Hark]

Ну зачем же так) Сейчас у нас скорее шведский стол. Оллинклюзив так сказать))Насчет ютуба: А может тогда, допустим и школа не нужна? Может пусть лучше дети сидят дома и что хотят, то и смотрят по ютубу? И опять же, кто-то должен им нашептать, что они хотят увидеть в ютубе? Или все-таки базовые знания нужно давать пиплу в обязательном порядке?

Шведский стол где? в телевизоре или в интернете?

не нужно путать теплое с мягким: в школе  дают именно базовые знания, как читать\писать.

при этом базовые знания - это что-то вроде аксиом, которые не допускают иного трактования.

Т.е. 2+2=4 во всех странах.

 

школу закончил - базовые знания получил и все, дальше получение информации - самостоятельная задача.

можно пойти в институт; в хорошем институте научат критическому мышлению и анализу информации.

потому как без этих двух инструментов освоить и переварить сложную информацию уже нельзя.

 

что бы по-простому: предположим минфин говорит "сильный рубль - это плохо", а ЦБ говорит "сильный рубль - это хорошо".

теперь спрашиваем у школьника и у студента "сильный рубль хорошо или плохо; и почему"? Качество ответов будет совершенно различным.

 

ЗЫ

еще пример:

информация о сомалийских пиратах в телевизоре - для 99.9% населения белый шум; это не есть базовые знания.

туристы в Сомали, моряки, финансисты - для них информация о пиратах важна, но получают они ее точно не из телевизора.

Изменено: Hark, 26.05.2017 - 23:22

[Vittorio]

Шведский стол где? в телевизоре или в интернете?

не нужно путать теплое с мягким: в школе именно дают базовые знания, как читать\писать.

при этом базовые знания - это что-то вроде аксиом, которые не допускают иного трактования.

Т.е. 2+2=4 во всех странах.

 

школу закончил - базовые знания получил и все, дальше получение информации - самостоятельная задача.

можно пойти в институт; в хорошем институте научат критическому мышлению и анализу информации.

потому как без этих двух инструментов освоить и переварить сложную информацию уже нельзя.

 

что бы по-простому: предположим минфин говорит "сильный рубль - это плохо", а ЦБ говорит "сильный рубль - это хорошо".

теперь спрашиваем у школьника и у студента "сильный рубль хорошо или плохо; и почему"? Качество ответов будет совершенно различным.

 

ЗЫ

еще пример:

информация о сомалийских пиратах в телевизоре - для 99.9% населения белый шум; это не есть базовые знания.

туристы в Сомали, моряки, финансисты - для них эта информация о пиратах важна, но получают они ее точно не из телевизора.

Вообще-то шведский стол это и телевизор и интернет и газеты...По поводу школы: Могу предположить, что Вам просто не повезло со школой. Потому что она должна была не только научить писать-читать. А должна была еще научить думать и анализировать! Хотя бы на базовом уровне. И стих заставить выучить "Что такое хорошо и что такое плохо"...

А уж получив такой багаж, можно выбирать себе свой путь специализации по жизни- "в минфин или цб".

Ну а белый шум легко убирается с помощью пульта

[Георгич]

Детские рассуждения Hark  об инете умиляют. 

[Лихой У]

Детские рассуждения Hark  ... умиляют. 

А у него есть другие?

[Hark]

я подозреваю, что вы оба за пределы рунета не выходили )

т.е. когда он станет по образцу китайского, вы этого не заметите )))

[Malena]

5 причин, по которым русские уезжают из Америки обратно   Мои читатели часто задают мне вопросы о том, какой процент людей, приехавших в США с твердым намерением остаться, уезжает обратно и если уезжает, то почему. Поэтому я решила снова опубликовать свой пост, где есть ответы на эти вопросы.(с)   http://yana-anders.l...com/218555.html

[gever.]

Глупости безусловно. Премьера знают. Конечно, если не брать в расчет ньюкамеров с ближнего востока, которые и говорить по английски не умеют

А чем не знание английского, мешает в Канаде, знать фамилию премьера?

[Алюша]

А чем не знание английского, мешает в Канаде, знать фамилию премьера?

Все запятые можешь убрать​. Незнание русского даже на форуме писать не мешает.

[gever.]

Все запятые можешь убрать​. Незнание русского даже на форуме писать не мешает.

, А, по, теме,.?

[jorjich]

[Георгич]

Я такое про Канаду читала. Могут не знать фамилии премьер министра ( хоть это и сложно, такой он у них нереальный душка!), зато участвуют лично в решении городских вопросов.

Душка, милашка, любитель похвастаться стильными носочками.

 

[Alisson]

И это тоже мне нра )))))

[olegus]

Душка, милашка, любитель похвастаться стильными носочками.

тю. они же без моторольчиков.

[Георгич]

Зато есть с кленовыми листиками, символом Канады!

Зашибись креативчик.

[Alisson]

Тебе завидно? Что их премьер может себе это позволить и не уронить авторитет?
Премьер-министр Канады Джастин Трюдо провел день с 5-летней девочкой Беллой и построил для нее крепость из подушек и одеял прямо в своем кабинете. Встреча состоялась в рамках акции "Премьер-министр на день", которую устроило правительство страны совместно с телеканалом CBC.

В рамках акции дети отправляли письма с ответом на вопрос: "Что бы я делал, если бы стал премьер-министром". Лучше всех ответила на вопрос Белла, которая написала, что будучи премьер-министром, хотела бы убедиться, что у каждого есть дом и что все живут в безопасности.

"Будучи премьер-министром, я хотела бы убедиться, что у всех есть дома, и все в безопасности. Я хотела бы обнять всех. Я бы хотела, чтобы животные и окружающий мир были в безопасности. Я хотела бы убедиться, что каждый канадец здоров. Я проявила бы доброту ко всем", - написала 5-летняя девочка.

Белла и ее семья встретились с Трюдо в Оттаве, и они вместе построили потрясающую "крепость" в кабинете главы государства.


И при этом у них и в стране порядок

[Flame]

Я конечно, понимаю, что собака - друг человека, но у них любовь к животным приняла какую-то гипертрофированную форму. Особенно на фоне их безразличного отношения к сотням и тысячам погибающих в Ираке ЛЮДЕЙ. Погибающих от ИХ бомб и снарядов...Так как их оценить ? Ваши мнения

Я, например, не могу воспринимать, когда у нас об умершем любимом домашнем питомца говорят "сдох". Ну не говорят так о любимом существе!!!

А про тысячи гибнущих людей... Нас в СССР учили, что человеческая жизнь бесценна, учили любить все человечество в целом и в других государствах... Вот цитата из прошлой эпохи: "боль ПЛАНЕТЫ сумел постичь лишь один человек - Ильич"!

Может, потому у них и уровень жизни получше нашего, что они думают о лично своём окружении, а не обо все человечестве в целом?

[Alisson]

Может, потому у них и уровень жизни получше нашего, что они думают о лично своём окружении, а не обо все человечестве в целом?

Ни о чем они не думают. Это все большой миф, эмуляция сочувствия.

[olegus]

Зато есть с кленовыми листиками, символом Канады!

а моторольчики итальянские почему-то
ну почему не муравейчики-то?

[Hark]

[Alisson]

Жители штата Нью–Йорк с доходом семьи менее 100к в год могут получать бесплатное образование в колледжах и универститетах города и штата. Программа начнется уже этой осенью и обойдется штату в 163 миллиона баксов в год.

Изменено: Alisson, 30.05.2017 - 10:20