Люди, помогите решить задание!!! Вчера сын, ученик первого класса, попросил папу помочь решить задание. И я обалдел с этого задания. За ответ сына с ним провел беседу о защите животных
Задание для 1-го класса. Помогите решить
#1 Оффлайн
Опубликовано 9.04.2015 - 08:47
#2 Оффлайн
Опубликовано 9.04.2015 - 08:51
завалить змею и померить, сын предложил?))) все правильно сделал, ябы тоже так написал
Изменено: тов. Сухов, 9.04.2015 - 08:51
Cars from USA
Mustang 18+ от 2.2
F150 / Ram 19+ от 2.5
СБКТС, ГЛОНАСС, ЭПТС
#3 Оффлайн
Опубликовано 9.04.2015 - 08:53
дать ей проглотить кончик рулетки. когда он появится наружу с другой стороны - записать цифру возле головы
#4 Оффлайн
Опубликовано 9.04.2015 - 08:56
понизить температуру в терарриуме - змея впадет в спячку - профит
а если пользоваться подсказкой - то прозрачная трубка с разметкой нужна.
чтобы змея туда залезла - мыша надо туды впихнуть
Изменено: Sciner, 9.04.2015 - 08:56
#5 Оффлайн
Опубликовано 9.04.2015 - 08:56
А какой правильный ответ для 1 класса то
#6 Оффлайн
Опубликовано 9.04.2015 - 08:59
понизить температуру в терарриуме - змея впадет в спячку - профит
а если пользоваться подсказкой - то прозрачная трубка с разметкой нужна.
чтобы змея туда залезла - мыша надо туды впихнуть
а в чем полезность действия и смотря что значит вредное воздействие
Cars from USA
Mustang 18+ от 2.2
F150 / Ram 19+ от 2.5
СБКТС, ГЛОНАСС, ЭПТС
#7 Оффлайн
Опубликовано 9.04.2015 - 09:00
Поддержу Вита. На кончик размеченной веревочки вкусняшку привязать и ждать, когда веревочка выйдет сзади змеи. Веревка размеченная, так что длину узнаем.
#8 Оффлайн
Опубликовано 9.04.2015 - 09:03
Поддержу Вита. На кончик размеченной веревочки вкусняшку привязать и ждать, когда веревочка выйдет сзади змеи. Веревка размеченная, так что длину узнаем.
Вы два чортовых извращенца!
Надо просто дать змее немного изианизада и когда она уснет можно мерить!
#9 Оффлайн
Опубликовано 9.04.2015 - 09:07
Мало того, эти извращенцы не в курсе, что выхлоп у змеи не на самом кончике хвоста, и накормив её бечёвкой с салом потом всё равно придётся отдельно измерять хвост и суммировать с длиной проглоченной части верёвочки.
По существу заданного мне вопроса ничего пояснить не могу.
#10 Оффлайн
Опубликовано 9.04.2015 - 09:07
38 попугаев с одним маленьким хвостиком!
по теме:
1.нужно подождать когда смея сбросит шкуру и уползет. длину шкуры измерить линейкой, это безопасно.
2.Намотать змею на палку. зная диаметр палки и подсчитав количество витков можно достаточно точно вычислить длину змеи.
3.воспользоваться гуглем:
из признанных достоверными максимальной считается длина гигантской анаконды, измеренной одним колумбийским геологом в 1944 г., который изучал джунгли Колумбии в поисках залежей нефти. Он утверждал, что обнаруженный им экземпляр имел длину 11 метров 43 сантиметра. Этот экземпляр змеи сохранить не удалось: по словам исследователя, оглушенная им змея после измерения роста пришла в себя и уползла. Таким образом, больше никто ее не видел. Тем не менее, этот результат официально признан и занесен в Книгу рекордов Гиннесса.
получить идеально прямолинейный контур тела змеи при выпрямлении ее руками вряд ли удастся. Естественному вытягиванию способствует маленькая хитрость: вы или помощник приподнимаете змею за хвост под острым углом к горизонтальной поверхности (стол или пол при измерении крупных змей), при этом голова фиксируется на нулевой отметке. Не находя опоры, рептилия напрягает мышцы и самостоятельно выпрямляется. Далее вы быстро опускаете животное на пол или стол и делаете отметку на уровне клоакальной щели. Расстояние от кончика морды до метки составит длину тела. Длину хвоста лучше измерять отдельно с помощью линейки.
Изменено: esnet, 9.04.2015 - 09:17
За связь без брака!
#11 Оффлайн
Опубликовано 9.04.2015 - 09:09
#12 Оффлайн
Опубликовано 9.04.2015 - 09:13
#13 Оффлайн
Опубликовано 9.04.2015 - 09:13
42
Змею надо в зоопарке мерить, а не свою! И рулеткой, а не микрометром!
#14 Оффлайн
Опубликовано 9.04.2015 - 09:17
ОТВЕТ
#15 Оффлайн
Опубликовано 9.04.2015 - 09:22
Херня! Если дырка будет только по диаметру змеи - она не сможет в нее ползти! А если будет толще, то змея будет извиваться и длинна будет другая!!!!
#16 Оффлайн
Опубликовано 9.04.2015 - 09:25
Херня! Если дырка будет только по диаметру змеи - она не сможет в нее ползти! А если будет толще, то змея будет извиваться и длинна будет другая!!!!
поэтому рулетка!
или так
#17 Оффлайн
#18 Оффлайн
Опубликовано 9.04.2015 - 09:26
Финская салями будет гуманней!
#19 Оффлайн
Опубликовано 9.04.2015 - 09:27
и тут я поняла, что мой будет двоечник
Если человек лишен чувства юмора, значит, было за что.
#20 Оффлайн
Опубликовано 9.04.2015 - 09:28
ТЗ изначально неверное. в условии есть задание определить точное значение а трубой можно лишь определить соответствие определенной длине. дерево не подойдет. вот прозрачная труба с милиметровкой - может и подойдет но тут все будет зависеть от диаметра гадины и времени прошедшего после последнего приема пищи. т.е. не вариант.
За связь без брака!
#21 Оффлайн
Опубликовано 9.04.2015 - 09:29
#22 Оффлайн
Опубликовано 9.04.2015 - 09:29
#23 Оффлайн
Опубликовано 9.04.2015 - 09:29
ОТВЕТ
Спасибо
#24 Оффлайн
Опубликовано 9.04.2015 - 09:32
Задачи на самом деле больше для родителей, чем для детей, особенно есть это первый класс...
#25 Оффлайн
Опубликовано 9.04.2015 - 09:33
Вот именно фигня, в задаче сказано - измерить длину змеи. А таким способом как в рассказе конкретную длину змеи узнать нельзя, они либо будет короче либо длиннее эталона.
Поиск взаимной любви похож на автогонки: мы мчимся за одними, за нами мчатся другие...А взаимность находим только вылетев на встречную.
0 пользователей читают эту тему
0 пользователей, 0 гостей, 0 невидимых