90 ответов в теме

[Eva_Plus]

Кэо хорошая вещь)

кстати, создать курсы дистанционки это тяжело...с вас нужно взять деньги, чтобы преподам, доплатить за создание дополнительных курсов и переработку существующих под дистанционку))))

[blizzard]

Кэо хорошая вещь)
кстати, создать курсы дистанционки это тяжело...с вас нужно взять деньги, чтобы преподам, доплатить за создание дополнительных курсов и переработку существующих под дистанционку))))

Кто бы в Вузах доплатил за создание курсов

[_Мэт_]

с человевечкой точки зрения - поговорите с ними) спросите - да да, нет нет) 

но думаю у них здание так же осталось в аренде, там никто не захочет снижать издержек) итп))) лицей надеюсь КЭО) любимый лицей)))

 

а с юридической - в договарх обычно - "ураган, война, эпидемия, инопланетяне" как разрыв договора без чьих то издержек) вам вернут деньги,но и ребенок учиться уже не будет)

В договоре прописаны скорее всего отношения при форс-мажоре. Форс-мажор никто объявлять не торопится. Так что я боюсь у ТСа есть все основания требовать перерасчёта стоимости. В суде он бы скорее всего выиграл бы. Но вы ж наверное там ещё учиться собираетесь?

так пандемия форс мажором не является!?)

[Eva_Plus]

Кто бы в Вузах доплатил за создание курсов

 в вузах проще, они старше и лучше понимают дистанционный метод изложения материалов)

[Salot_Sar]

 

так пандемия форс мажором не является!?)

Должно быть постановление правительства "Всё закрывается! Эпидемия! Ппц!". В Ростове насколько я знаю "рекомендовано тем закрыться... рекомендовано этим закрыться..." Рекомендовано!

Или я ошибаюсь?

[Inetman]

Кэо хорошая вещь

 

Есть мнение, что классическая модель образования изжила себя уже в постиндустриальную эпоху, не говоря уже об информационной, в которой мы живём.

[Eva_Plus]

Есть мнение, что классическая модель образования изжила себя уже в постиндустриальную эпоху, не говоря уже об информационной, в которой мы живём.

да, это так

[ZiP]

Кстати он уже не самый дорогой, с этого года есть гимназия донского академического развития, там ценник вроде 60 т.р./мес в старших классах, 30 в началке

Изменено: ZiP, 27.03.2020 - 01:04

[riv]

А после всего элитарного (если конечно до конца получится, в связи с посылом темы) выпустить человека в свободное плавание, с многогранными реалиями, поведения и классов общества, что будет и как?

Невероятно ущербно почувствовал себя, так как дочка учится в обычной школе, без денег, на все 5-ки и готова к олимпиаде (отменили временно).

[shultz]

А после всего элитарного (если конечно до конца получится, в связи с посылом темы) выпустить человека в свободное плавание, с многогранными реалиями, поведения и классов общества, что будет и как?

Невероятно ущербно почувствовал себя, так как дочка учится в обычной школе, без денег, на все 5-ки и готова к олимпиаде (отменили временно).

естественно на чкаловском, чтоб уж точно к самому худшему была готова? дети с отлетевшей башкой и там и там присутствуют, вопрос в их влиянии на остальных. По-моему вполне естественно желание родителя дать своему ребенку максимально качественное и комфортное образование своему ребенку. Он конечно может не взять, но это потом проблемы его взрослой жизни (жалеть дитачку до 40 имхо не стоит). Название лицея конечно вызывает жжение у пролетариев, но вдруг это не павлиний хвост за которым куриный анус?)

[riv]

естественно на чкаловском, чтоб уж точно к самому худшему была готова? дети с отлетевшей башкой и там и там присутствуют, вопрос в их влиянии на остальных. По-моему вполне естественно желание родителя дать своему ребенку максимально качественное и комфортное образование своему ребенку. Он конечно может не взять, но это потом проблемы его взрослой жизни (жалеть дитачку до 40 имхо не стоит). Название лицея конечно вызывает жжение у пролетариев, но вдруг это не павлиний хвост за которым куриный анус?)

Ну вопервОй, дети это зеркало родителей (болезненных и хворых не считаем....как родителей, так и детей  ). Многие думают, что максимально качественно это вдуплить много денег на образование означает обеспечить дитятко по самые помидоры умом и благополучием в жизни. 

Изменено: riv, 27.03.2020 - 03:18

[Tony]

Ну вопервОй, дети это зеркало родителей (болезненных и хворых не считаем....как родителей, так и детей  ). Многие думают, что максимально качественно это вдуплить много денег на образование означает обеспечить дитятко по самые помидоры умом и благополучием в жизни. 

подозреваю, что цель нахождения там не ум, а связи. учишься с детьми всяких чиновников и бизнесменов, потом скорее всего они сами ими и станут ) и может тебя подтянут куда-то. это не обязательно должна быть кео, кому-то и кружка дзюдо хватает ) но в кео в целом шансов больше

[Salot_Sar]

Есть мнение, что классическая модель образования изжила себя уже в постиндустриальную эпоху, не говоря уже об информационной, в которой мы живём.

И какое сейчас должно быть образование? Вопрос без стёба абсолютно. Ключевые отличия? Мне кроме переориентации с библиотек на интернет и мультимедиа ничего в голову не приходит.

[Inetman]

И какое сейчас должно быть образование? Вопрос без стёба абсолютно. Ключевые отличия? Мне кроме переориентации с библиотек на интернет и мультимедиа ничего в голову не приходит.

 

Ну так, навскидочку, что хотелось бы там видеть помимо минимума общих базовых знаний (впрочем, о составе оного тоже можно много копий поломать)... Заранее подчеркну, что это МОЁ мнение, которое может не совпадать со мнением отдельных "признаных светил педагогики", которые уже лет тридцать промеж себя не могут договориться, каким оно таки должно быть.

 

- Подготовка к непрерывному образованию в условиях быстрой смены реалий (т.е. условно в первой четверти мы с вами учили такой-то закон, а в третьей, извините, его опровергли, учим новый)

- Развитие абстрактного мышления и через него применения логики

- Стимуляция грамотности, в первую очередь, в письменном общении

- Развитие критического мышления и навыков анализа

- Смена системы оценки: вместо того, что бы подгонять всех под одну стандартную гребёнку, фокусироваться на конкретных областях знания конкретных учеников и оценивать именно их (это местами пытаются делать специализированные школы, но выходит чаще всего так себе)

с человевечкой точки зрения - поговорите с ними) спросите - да да, нет нет) 
но думаю у них здание так же осталось в аренде, там никто не захочет снижать издержек) итп))) лицей надеюсь КЭО) любимый лицей)))

Судя по тому, как ты пишешь, у них и с классическим-то образованием не очень.

И, кстати, негосударственные образовательные учреждения вошли в список отраслей, которым будет оказана первоочередная поддержка, так что не надо тут их прибеднять.

[shultz]

Ну вопервОй, дети это зеркало родителей (болезненных и хворых не считаем....как родителей, так и детей ). Многие думают, что максимально качественно это вдуплить много денег на образование означает обеспечить дитятко по самые помидоры умом и благополучием в жизни.

Все так, так и какая разница где учится ребёнок если «главней всего погода в доме». Ну и у каждого своё ж «много». про качество обучения в кэо я ничего не знаю, но образование в лучших вузах России и мира стоит денег, лучше уж попытаться и дать максимально доступное твоему кошельку образование, разве нет?

[beerbear]

 образование в лучших вузах России и мира стоит денег,

+100500

[yyy]

Все так, так и какая разница где учится ребёнок если «главней всего погода в доме». Ну и у каждого своё ж «много». про качество обучения в кэо я ничего не знаю, но образование в лучших вузах России и мира стоит денег, лучше уж попытаться и дать максимально доступное твоему кошельку образование, разве нет?

Образование в лучших ВУЗах стоит денег, но не покупаеццо за деньги.

В наших реалиях очень велик соблазн продать диплом/аттестат и не все могут устоять

ЗЫ.О данном заведении узнал вчера, надеюсь это редкое исключение и общего

[Salot_Sar]

 

Ну так, навскидочку, что хотелось бы там видеть помимо минимума общих базовых знаний (впрочем, о составе оного тоже можно много копий поломать)... Заранее подчеркну, что это МОЁ мнение, которое может не совпадать со мнением отдельных "признаных светил педагогики", которые уже лет тридцать промеж себя не могут договориться, каким оно таки должно быть.

 

- Подготовка к непрерывному образованию в условиях быстрой смены реалий (т.е. условно в первой четверти мы с вами учили такой-то закон, а в третьей, извините, его опровергли, учим новый)

- Развитие абстрактного мышления и через него применения логики

- Стимуляция грамотности, в первую очередь, в письменном общении

- Развитие критического мышления и навыков анализа

- Смена системы оценки: вместо того, что бы подгонять всех под одну стандартную гребёнку, фокусироваться на конкретных областях знания конкретных учеников и оценивать именно их (это местами пытаются делать специализированные школы, но выходит чаще всего так себе)

 

Я школу в 1992 году закончил. Не могу сказать что у нас не присутствовало что то из перечисленного. Ну кроме первого пункта пожалуй. Тогда конечно всё гораздо статичнее было.

Последний пункт хоронит среднее образование в принципе. Не думаю, что это так.

Изменено: Salot_Sar, 27.03.2020 - 10:23

[Inetman]

Последний пункт хоронит среднее образование в принципе. Не думаю, что это так.

 

Я не эксперт в сфере образования, поэтому не буду спорить. Специально почеркнул, что мнение личное. И мне кажется, что пусть лучше молодой человек после школы знает что-то определённое хорошо, чем всё плохо. Идеал, конечно, когда всё знаешь хорошо, но он достижим с баааальшим трудом как со стороны педагогов, так и со стороны учеников, даже самых способных и рьяных.

[beerbear]

 И мне кажется, что пусть лучше молодой человек после школы знает что-то определённое хорошо, чем всё плохо. 

Специализированные школы/лицеи/гимназии существуют уже давно

[Leshij]

+100500

Да, вот именно примерно столько и стОит!

[beerbear]

Да, вот именно примерно столько и стОит!

Так если в рублях, то по нашим временам вовсе и не много)))

[Inetman]

Специализированные школы/лицеи/гимназии существуют уже давно

 

И про них я упоминал. Сам выпускник лицейского класса с углублённым уже не помню чем, но из всей школьной программы в памяти остались разве что строки "Скажи-ка, дядя, ведь не даром..?" и возможность посчитать до семи по-французски (хотя по нему был лучшим в классе).

 

А, и "Мы" Замятина. Единственная книга из всей программы, которую я прочитал полностью.

[Magistr]

А после всего элитарного (если конечно до конца получится, в связи с посылом темы) выпустить человека в свободное плавание, с многогранными реалиями, поведения и классов общества, что будет и как?

Невероятно ущербно почувствовал себя, так как дочка учится в обычной школе, без денег, на все 5-ки и готова к олимпиаде (отменили временно).

Родители, которые могут вваливать на обучение ребенка сумму, на которую выживает иная семья с ипотекой, как правило, сами очень неплохо устроены. И после элитарного устроят дитятко  тоже неплохо) У нас в универе все блатные, как бы они хреново не учились, после выпуска заняли отличные должности и прекрасно себя чувствуют до сих пор. Думаю, за этих людей переживать не стоит)

Изменено: Magistr, 27.03.2020 - 13:26

[Inetman]

Думаю, за этих людей переживать не стоит)

 

А за сферы, в которых они являются ответственными?